難得的休息日，又遇蒙蒙微雨。不如擇一處?kù)o謐之地，遠(yuǎn)離喧囂，遠(yuǎn)離燥熱，靜享清凈。片刻之后，就有縷縷荷香撲鼻而來(lái)。原來(lái)我們已然來(lái)到了荷花聚集的地方。
迫不及待的兒子，急忙跳下車，撐開(kāi)他的小雨傘，朝著荷花跑去。我們一路走著，看著，聽(tīng)著。因?yàn)槭怯晏欤稳讼∩?，就顯得格外寧?kù)o。清風(fēng)撲面，雨滴飄落，蛙叫蟬鳴，好一幅閑適舒爽的畫(huà)面。
小路兩旁盡是形態(tài)各異的荷花。有的全然綻放，伸開(kāi)臂膀，像在歡迎我們似的；有的微微露出半邊臉，宛如羞澀的少女一般；有的還是緊緊地相擁在一起，好像等待最佳時(shí)機(jī)綻放。無(wú)論哪一種狀態(tài)，都是風(fēng)姿各異，盡顯嫵媚嬌柔之態(tài)。
一會(huì)兒功夫，兒子跑遠(yuǎn)了，又折返回來(lái)，手指著荷葉大聲叫著：“爸爸，爸爸，你快看，那大大的荷葉，比我的腦袋還大呢，綠綠的，漂亮極了！”誰(shuí)說(shuō)不是呢！又恰逢雨天，那挨挨擠擠的，綠瑩瑩的大圓盤(pán)似的荷葉上充盈著晶瑩剔透的水珠 ，滾來(lái)滾去，更顯靈動(dòng)之氣。正當(dāng)我看得入迷之時(shí)，兒子就背起了：“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。”接著又是一串問(wèn)題，“爸爸，那蜻蜓呢？”我脫口而出：“蜻蜓被媽媽叫回家了，下雨了嘛！”兒子不由喃喃自語(yǔ)：“下雨了，媽媽也會(huì)喊我回家的，媽媽愛(ài)我哦！”
我們就這樣走著，看著，突然就看到一些與眾不同的人，他們不是游人，而是護(hù)花者。只見(jiàn)他們身穿雨衣，腳穿長(zhǎng)筒雨鞋，肩上扛著滿袋子的肥料，跳往池底，用雙手把肥料撒向荷花底部。兒子也注視著一幕，就問(wèn)道：“爸爸，看那肥料臟臟的，荷花怎么會(huì)處在灰色的、不干凈的泥塘里?？墒俏覀兛吹降暮扇~、荷花為什么又那么干凈漂亮呢？”我給兒子解釋了一番，兒子似懂非懂的，仍是一臉好奇。我相信隨著閱歷的增多，兒子會(huì)明白這一疑問(wèn)的。
荷花自古有“出淤泥而不染，濯清漣而不妖，中通外直，不蔓不枝，香遠(yuǎn)益清，亭亭凈植，可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉”的特質(zhì)。但是沒(méi)有那些淤泥的呵護(hù)，又怎么會(huì)有婀娜多姿的荷花呢？
荷花只有深深地扎根在淤泥里，歷經(jīng)百般磨難，承載無(wú)盡的艱辛，才會(huì)華麗綻放，才會(huì)散發(fā)出縷縷清香，成為炎炎夏日里的一道亮麗的風(fēng)景線。（煉鋼廠 焦?jié)?/span>
