蠟燭，是一種常用的照明工具。它有著悠久的歷史，有詩為證：“日暮漢宮傳蠟燭，輕煙散入五侯家。”據(jù)說蠟燭起源于原始時(shí)代的火把，將脂肪和蠟一類東西涂抹在樹皮活木片上，捆綁在一起，做成火把。漢代就有記載，主要是宮廷王公貴族使用，一直到清代蠟燭走入了千家萬戶。
每每在停電的夜里，外邊漆黑的一片，伸手不見五指，我老想著有一絲光，照亮腳下的路。因?yàn)槟且淮睾雒骱霭档男』鹈纾雌鹆宋覠o限的懷念，習(xí)慣性地去找蠟燭，可是無論如何也找不到，“蠟燭不見了。”我自言自語的說著。翌日，我去了許多小賣部、超市，兩只眼睛這瞅瞅，那瞅瞅，到處尋覓著它那熟悉的身影，卻又一無所獲，仿佛它從未出現(xiàn)在人們的視線中一般?？茖W(xué)技術(shù)飛速發(fā)展，生活的快節(jié)奏，人們有了更好的替代品，它就被丟進(jìn)歷史的某個(gè)角落。只有我那流淌在記憶深處的懷念，才知道它曾經(jīng)來過。
我是一個(gè)地道的80后，出生在陜南的一個(gè)小村莊。兒時(shí)的記憶里，夏天是用電高峰，老家經(jīng)常停電，刮風(fēng)下雨的天氣就更不必說了。父母為人勤勞，早出晚歸，忙完地里的農(nóng)活，晚上還要做家里的活，一天少有閑暇的時(shí)候。每次停電，父母才會(huì)有時(shí)間陪我。在那昏暗的光線下，我只能模糊的看清他們的臉。四四方方的木桌，映著蠟燭的影子，好像還有一個(gè)黑色的圓圈，在我眼前晃悠著。搖曳的燭光下，母親忙碌著做飯，父親陪在我身邊，詢問我學(xué)習(xí)的情況，當(dāng)我遇到難題的時(shí)候，他又不斷地鼓勵(lì)我多動(dòng)腦筋，我低著頭，聚精會(huì)神的學(xué)習(xí)著。也許是我對(duì)他們太過依戀，燭光下這樣相處的溫馨場(chǎng)景就這樣一直持續(xù)十多年。
那會(huì)的夜里，只能看到零星的萬家燈火，有的人家還因?yàn)楣?jié)儉早早的熄燈。黑黑的夜望不到盡頭，坑坑洼洼的泥濘路面，讓人又不得不小心翼翼。如今，電力供應(yīng)不再像當(dāng)年那么緊張，停電的機(jī)會(huì)少了，各家庭院的角落因?yàn)槊利愢l(xiāng)村建設(shè)，還安裝了太陽能燈。即使偶爾停電，也會(huì)很快恢復(fù)，人們?cè)僖矝]有當(dāng)年那種對(duì)來電的期待。記得當(dāng)初尤其是看電視劇的時(shí)候，到了精彩的劇情，忽然間“啪”的一聲停電了，大家焦急地等待著，有的來回踱步，蠟燭的微光就是大家的希望，緩解這大家的煩躁。如果突然來電，小孩子的歡呼和雀躍是最真誠(chéng)，滿頭大汗的奔跑著……現(xiàn)在用到蠟燭的機(jī)會(huì)也少了，大街小巷都是燈火通明，恍如白晝，平整的水泥路面，讓走夜路的人們不用再提心吊膽。
時(shí)隔多年，我也成家立業(yè)，而父母卻老了。每次回家，我感覺自己仿佛也成了家里的客人。只有那張角落里的四方桌，厚厚的蠟痕，依稀還有著父母和我共同的回憶。蠟燭不見了，它悄悄地帶走我的青春和回憶，還有對(duì)父母的眷戀，卻又給人們送來了美好的生活。（動(dòng)力能源中心 侯?。?/font>
